ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ В ПАРАДИГМЕ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ
Новикова Элина Юрьевна
Кандидат филологических наук,
доцент кафедры теории и практики перевода
Волгоградского государственного университета
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация. Данная статья посвящена рассмотрению специфики информационно-поисковой компетенции переводчика. Автор анализирует значимость представленной компетенции в парадигме переводческих компетенций с точки зрения современной дидактики перевода.
Ключевые слова: перевод, информационно-коммуникационные технологии, информационно-поисковая компетенция, переводческая компетенция, информационный поиск в Интернете.
 2_Novikova.pdf |
ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ РАБОТЕ С ЭЛЕКТРОННЫМИ РЕСУРСАМИ КАК ОСНОВА ИХ БУДУЩЕЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ И УСПЕШНОСТИ
Шовгенина Евгения Александровна
Кандидат филологических наук,
доцент кафедры теории и практики перевода
Волгоградского государственного университета
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Новожилова Анна Алексеевна
Кандидат филологических наук,
доцент кафедры теории и практики перевода
Волгоградского государственного университета
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация. В статье рассматриваются основные электронные средства и интернет-ресурсы, которые используются переводчиками для повышения скорости, эффективности и качества выполняемых переводов. Авторами дается четкое представление о возможностях использования информационных технологий будущими переводчиками для овладения необходимыми профессиональными компетенциями.
Ключевые слова: информационные технологии, перевод, электронные словари, поисковые системы, ТМ-программы, автоматизация перевода, профессиональные компетенции.
| 1_Shovgenina, Novozhilova.pdf |
К ТОЛЕРАНТНОСТИ – ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАНИЕ
Шамне Николай Леонидович
Доктор филологических наук, профессор,
директор института филологии и межкультурной коммуникации
Волгоградского государственного университета
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация. В статье рассматривается проблема интеграции мигрантов в полиэтническое пространство отдельного региона Российской Федерации. Описываются социокультурные, коммуникативные аспекты данной проблемы; характеризуются образовательные программы адаптации мигрантов в инокультурную среду.
Ключевые слова: полиэтнический регион, интеграция мигрантов, центры адаптации мигрантов, образовательные программы для мигрантов, языковая ситуация.
| 1_Шамне.pdf |
РАМКА КВАЛИФИКАЦИЙ, КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ: ОРИЕНТИРЫ ВУЗА И/ИЛИ РЫНКА ТРУДА?
Митягина Вера Александровна
Доктор филологических наук, доцент,
заведующая кафедрой теории и практики перевода
Волгоградского государственного университета
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация. В статье предпринимается проекционный анализ дескрипторов Европейской рамки квалификаций, ее германской и российской национальных версий, актуальных квалификационных характеристик переводчика и параметров проекта Профессионального стандарта. Автор определяет их функции и роль в вузовской подготовке специалистов, максимально ориентированной на требования рынка труда.
Ключевые слова: уровень квалификации, компетенция, профессиональный стандарт, квалификационная характеристика специалиста, рамка квалификаций.
| 1_Mityagina.pdf |
НОРМЫ СПРАВЕДЛИВОСТИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
Карчагин Евгений Владимирович
Кандидат философских наук,
доцент кафедры философии, социологии и психологии
Волгоградского государственного архитектурно-строительного университета
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация. В статье проблематизируется применимость идеи справедливости в области образования. Нормы справедливости в образовании можно разделить на внешние и внутренние. В числе основных проблем, возникающих в связи со справедливостью в образовании, можно назвать критерии распределения образовательных благ и критерии оценивания в рамках контроля.
Ключевые термины: справедливость, образование, области справедливости, ценности, нормы.
| 2_Karchagin.pdf |
Еще статьи...
- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН ПОСТМОДЕРНА
- ДЕЛОВОЙ РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ МИГРАНТОВ
- ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА «ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА» ДЛЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРИАТА «СОЦИОЛОГИЯ»
- СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ CASE-STUDY