Гермогенова Е.В. Взаимодействие с семьями воспитанников и связь с формированием корпоративной культуры
Гермогенова Елена Валерьевна, Аспирант, Волгоградский государственный университет, Проспект Университетский, 100, 400062 г. Волгоград, Российская Федерация; заместитель директора гимназии по дошкольному образованию, ГБОУ «Академическая гимназии №56» Санкт-Петербурга, Проспект Университетский, 100, 400062 г. Санкт-Петербург, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., https://orcid.org/0000-0001-5218-5682
Аннотация: Формирование корпоративной культуры дошкольного отделения ГБОУ «Академическая гимназия №56» Санкт-Петербурга происходит в тесной взаимосвязи с родителями воспитанников. В статье обусловлена прямая связь между выбором родителями дошкольного образовательного учреждения и уровнем его корпоративной культуры; приведены содержательные характеристики компонентов корпоративной культуры, принятые и одобренные педагогическим коллективом Гимназии и родителями воспитанников; выделены принципы эффективного взаимодействия педагогов с родителями, основанные на сотрудничестве, сотворчестве, партнерстве, организации предметной консультативной помощи семье воспитанников, поддержке инициативности ребенка дошкольного возраста и его родителей; приведено описание традиционных праздников организованных и проводимых совместно с родителями дошколят.
Ключевые слова. Корпоративная культура дошкольного образовательного учреждения, педагогика успеха, взаимодействие с родителями дошкольников, сотрудничество, поддержка инициативности.
Цитирование. Гермогенова Е.В. Взаимодействие с семьями воспитанников и связь с формированием корпоративной культуры // Artium Magister. - 2023. - Т. 23. - № 1. - с. 43-49.
Произведение «Взаимодействие с семьями воспитанников и связь с формированием корпоративной культуры», созданное автором по имени Гермогенова Е.В., публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
 3_Germogenova.pmd.pdf |
Лизунков В.Г., Трофимов А.В., Новиков А.О., Новиков Е.О. Анализ факторов активизации когнитивных процессов у обучающихся
Лизунков Владислав Геннадьевич, кандидат педагогических наук, доцент, Юргинский технологический институт (филиал) Национального исследовательского Томского политехнического университета, г. Юрга, Российская Федерация, E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.. https://orcid.org/0000-0002-8826-4099
Трофимов Александр Валерьевич, студент, 3 курс направление «Экономика», Национальный исследовательский Томский политехнический университет, г. Томск, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., https://orcid.org/0000-0002-5016-6178.
Новиков Антон Олегович, студент, 2 курс, направление «Прикладная информатика», Национальный исследовательский Томский политехнический университет, г. Томск, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., https://orcid.org/0000-0003-1215-3365.
Новиков Егор Олегович, студент, 2 курс, направление «Прикладная информатика», Национальный исследовательский Томский политехнический университет, г. Томск, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., https://orcid.org/0000-0002-5540-063X.
Аннотация: В статье проведен анализ факторов, способствующих активизации когнитивных процессов обучающихся, когнитивные процессы в современном образовании играют значимую роль в процессе подготовки будущих трудовых ресурсов и эффективно используются в методологии и применении нейропедагогикой в образовательном процессе. Проведен обзор научно-педагогической литературы авторов исследующих когнитивные инструменты, используемые в образовательном пространстве. Рассмотрены перспективы улучшения качества образования в аспекте нейропсихологии и нейропедагогики. Проанализированы такие факторы, как физическая активность, учебная мотивация, информационные технологии. Подробно описаны ключевые составляющие игровых технологий используемых при обучении студентов в целях становления будущих специалистов, во множестве востребованных профессиональной. Представлен опыт, показывающий значимость применения имитационно-игровых технологий в образовательном процессе, которые направлены на помощь студентам в продуктивном усвоении нового материала. Во время взаимодействия с другими личностями и выражения своего творческого потенциала студент способен получить позитивный эмоциональный настрой от участия. Отмечена важность применения интерактивной формы обучения и имитационно-игровых технологий в профессиональном образовании.
Ключевые слова: нейропедагогика, когнитивные процессы; когнитивная психология; мотивация; интерактивное обучение; имитационно-игровые технологии; информационно-коммуникационные технологии.
Цитирование. Лизунков В.Г., Трофимов А.В., Новиков А.О., Новиков Е.О. Анализ факторов активизации когнитивных процессов у обучающихся // Artium Magister. - 2023. - Т. 23. - № 1. - с. 36-42.
Произведение «Анализ факторов активизации когнитивных процессов у обучающихся», созданное автором по имени Лизунков В.Г., Трофимов А.В., Новиков А.О., Новиков Е.О., публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
| 2_Lizunkov_et al.pmd.pdf |
Лизунков В.Г., Малушко Е.Ю., Трофимов А.В., Галицкий А.И. Разработка методики определения функциональной асимметрии мозга у студентов вуза
Лизунков Владислав Геннадьевич, кандидат педагогических наук, доцент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет. E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.. https://orcid.org/0000-0002-8826-4099
Малушко Елена Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иноязычной коммуникации и лингводидактики, Волгоградский государственный университет, просп. Университетский, 100, 400062 г. Волгоград, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., https://orcid.org/0000-0003-3246-6545.
Трофимов Александр Валерьевич, студент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет, г. Томск, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., https://orcid.org/0000-0002-5016-6178
Галицкий Антон Игоревич, студент, Национальный исследовательский Томский политехнический университет, г. Томск, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., https://orcid.org/0000-0002-4539-132X.
Аннотация: В статье рассмотрена проблема определения функциональной асимметрии мозга у студентов вуза. Определены причины данной ситуации. Проанализированы работы авторов в области определения функциональной асимметрии мозга. Выявлены ключевые характеристики создания новой методики, методы обнаружения функциональной асимметрии мозга. Для быстрого и простого выявления индивидуального профиля латерализации предложена система самостоятельного определения функциональной асимметрии мозга. В результате исследования удалось создать целостную и многофункциональную методику обнаружения функциональной асимметрии мозга, которая выделяется на фоне аналогов скоростью и форматом выполнения.
Ключевые слова: нейропедагогика, вуз, студенты, асимметрия мозга, разработка методики, новая методика, анализ, исследование асимметрии.
Цитирование. Лизунков В.Г., Малушко Е.Ю., Трофимов А.В., Галицкий А.И. Разработка методики определения функциональной асимметрии мозга у студентов вуза // Artium Magister. - 2023. - Т. 23. - № 1. - с. 26-35.
Произведение «Разработка методики определения функциональной асимметрии мозга у студентов вуза», созданное автором по имени Лизунков В.Г., Малушко Е.Ю., Трофимов А.В., Галицкий А.И., публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
| 1_Lizunkov_et al.pmd.pdf |