Жура В.В. Технология обучения клиническому общению студентов медицинских вузов
Жура Виктория Валентиновна, доктор филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков с курсом латинского языка, Волгоградский государственный медицинский университет, Площадь Павших Борцов, 1, 400131, г. Волгоград, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.">vvzhura@gmail.com, https://orcid.org/0000-0002-8128-701X
Аннотация. В статье проводится анализ передовых практик обучения общению медицинского персонала с пациентами, применяемых в различных системах здравоохранения во всем мире, и их адаптации к российскому социокультурному контексту в рамках создания инновационного образовательного курса по развитию коммуникативной компетенции будущих врачей. На основе проблематики и подходов, описанных в работах зарубежных исследователей, и с учетом российской специфики, определены структура и содержание данного курса: изучение различных этапов медицинской консультации и используемых в их ходе коммуникативных приемов; освоение стратегий и тактик повышения успешности клинического общения; преодоление коммуникативных помех в ситуациях осложненной коммуникации. В статье установлен и описан набор дидактических инструментов, применение которых позволит обучающимся успешно освоить важные теоретические положения и подходы и интериоризировать их в ходе выполнения разнообразных интерактивных практических заданий. Подготовка будущих врачей с применением описанной в работе технологии обучения позволит повысить общий уровень их профессиональной компетентности, а, следовательно, эффективность их деятельности, а также обеспечить более высокую комплаентность пациентов в ходе лечения.
Ключевые слова: клиническое общение, студенты медицинских вузов, коммуникативная компетенция.
Цитирование. Жура В.В. Технология обучения клиническому общению студентов медицинских вузов // Artium Magister. - 2023. - Т. 23. - № 3. - с. 10-16.
Произведение «Технология дополненной реальности в проектировании образовательного процесса при обучении иностранному языку» созданное автором по имени Жура В.В., публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.